为加强课程思政建设，激励以赛促教，同时帮助青年教师提升教学能力，3月30日下午，古代文学教研室组织了一次集体教研活动，邀请姜子龙副教授来分享和交流教学方面的经验心得。姜子龙老师在2022年度河北师范大学课程思政大赛、河北省首届普通本科高校课程思政教学竞赛中均获得一等奖，有着丰富、即时的教赛经验。本次教研活动教研室全体教师参加，bat365官方网站教学副院长易卫华老师列席，元伟老师主持。

姜子龙老师首先特别感谢了学院领导和学生为比赛提供的保障和助力。然后以2022年度学校和河北省的课程思政教学竞赛为例，说明在申报书、教学内容设计、课件制作、仪容仪表、临场表现方面如何去“对标”比赛的评审标准。他特别指出，教学内容要体现知识性和学术性的统一，要实现课程思政元素的“隐性”融入，避免“两张皮”。接下来举了杜甫《丽人行》的例子，讲述如何在其中融入“一带一路”精神、传统文化知识和爱国理念。最后，他以此次获奖的教学课件为例进行了现场展示。

之后，教研室老师围绕姜老师的讲解展开了热烈讨论，提出了很多问题，既涉及如何面对非专业评委有效展现本专业优势，也涉及如何在比赛情境和教学日常之间取得平衡，还涉及到很多流程和细节问题，姜老师以及其他有丰富教赛经验的老师进行了交流回应。这显示出老师们对新形势下教学理念和策略的关注和思考。

近年来，学院积极响应学校有关课程思政、“新文科”等教学理念以及课程思政教学大赛、教师教学创新大赛等教学竞赛的倡导，重视以赛促教，不断提升教学质量。本次教研活动对于激励青年教师的参赛热情、更新教学理念和夯实教学技能，起到了积极的促进作用。